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Un poco sobre Nikki Rivera

Visión Para el Futuro 

Nikki Rivera para PA concibe un futuro en el que la equidad equivale las oportunidades por priorizar la inclusividad y apoderamiento.  Nikki está dedicada a desarrollar una plataforma en la que cada voz cuenta y es escuchada.  Su misión es asegurar que todos los residentes tengan acceso a los recursos disponibles y a la representación que merecen.

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“¡Nunca subestimes a un maestro de escuela pública!”

Esas palabras, mencionadas por el candidato a la vicepresidencia, Tim Walz, durante la Convención Nacional Demócrata, aplican ciertamente a Nikki Rivera. Su curiosidad, determinación y empeño para impactar positivamente a su familia, sus estudiantes, y su comunidad inspiran a otros a enrollarse las mangas y ayudar. Nikki se graduó en 1994 de la Universidad de Pittsburgh, donde estudió Español y completó un programa de certificación en Estudios Latinoamericanos. Después de graduarse, obtuvo su certificado de enseñanza en la Universidad de Shippensburg. En 1995, Nikki se casó con su esposo, Ramón, y se mudaron a la ciudad de Lancaster, donde él era maestro de ciencias en Wheatland Middle School. Son padres de 5 hijos maravillosos entre las edades de 17 a 28 años. Ella comenzó su año número 30 de enseñar la lengua española en la escuela secundaria en el distrito escolar de Warwick, donde también sirve como asesora del club GSA para la comunidad escolar LGBTQ, asesora de la Sociedad Honoraria Hispánica para los estudiantes que sobresalen en sus estudios lingüísticos, y miembro del equipo SAP, un programa que ayuda a los estudiantes al conectarlos con los recursos de salud mental y física para asegurar un mejor éxito escolar. Nikki ha vivido en Manheim Township desde 1995. Es una fanática del fútbol y ha entrenado a los equipos de la liga recreativa de sus hijos. Nikki y Ramón disfrutan de asistir a los eventos de música en vivo, viajar, y pasar tiempo con su familia y sus dos perros, Finnegan y Daisy. La experiencia de vida de Nikki como madre, maestra y presidenta de la junta escolar de Manheim Township han servido como eje para su interés en representar a su comunidad en su próxima meta la Cámara de los Representantes de Distrito 96.

Nikki está convencida que la familiaridad entre personas es lo que fomenta la claridad y las conexiones profundas. Esta creencia ha servido de luz para guiarle profesionalmente a través de sus tres décadas como maestra de Español a nivel de escuela secundaria. Nikki ha aportado al enriquecimiento de las experiencias de sus estudiantes en viajes organizados a través de su escuela a la comunidad de Monte Cristi en la República Dominicana y a la comunidad de Jinotega en Nicaragua. Recientemente, ella organizó un viaje al norte de Costa Rica, donde el enfoque no solo estuvo en el crecimiento lingüístico en español, sino también en las prácticas de sostenibilidad. Ha acompañado a sus colegas y a sus estudiantes en viajes a Cuernavaca, México y Quebec, Canadá. Además de las experiencias internacionales, ha organizado numerosos viajes locales a restaurantes y eventos en español en el condado de Lancaster y Philadelphia, exponiendo a sus estudiantes a la rica diversidad latina dentro de su propio estado. A través de estas experiencias, Nikki ofrece valiosas oportunidades que fomentan el aprecio de las diversas culturas, con el fin de ayudar a los estudiantes a entender el mundo de una mejor manera. Al cultivar la familiaridad y establecer las conexiones significativas, estas experiencias fortalecen nuestra comunidad y fomentan una sociedad más inclusiva y conectada.

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Experiencia y Liderazgo 

El compromiso, la dedicación, la innovación y el liderazgo de Nikki en su vida profesional y personal se trasladarán a su rol en la Cámara de los Representantes de PA para el Distrito 96. Ella tiene la capacidad y la mentalidad para servirles bien a los constituyentes del Distrito 96.

  • Since 2013, Nikki has attended Manheim Township School Board meetings regularly.  Nikki’s successful request to review board policy #913 regarding safety of our students and visitors in our schools showed her that, just by showing up, positive changes can be made in her school district.  Also in 2013, she and many other community members and alumni of Manheim Township School District  successfully convinced the school board not to eliminate the Spanish Immersion Program.

  • In 2015, Nikki ran to serve on the school board, but lost.  She continued to attend board meetings regularly because of her belief that it’s not about the individual win, it’s about the individual’s continuous contributions.

  • In 2016, a sudden school board vacancy prompted Nikki to submit her application to the board for consideration of the appointment to the seat.  A known Democrat, Nikki was appointed to the board by a majority of registered Republican board members.

  • After the 2017 election, Nikki won a seat and her fellow board members nominated her as board president each of the next four years of her term.

  • In 2021, Nikki won her seat at the school board table again.  In 2023, she was again nominated and selected to serve as board president. She continues to serve in that role.

  • Nikki serves as the Manheim Township School District school board representative on the larger, Lancaster-Lebanon Intermediate Unit 13 board of directors, which is composed of one school board director from each of the public school entities that form the LL-IU13.  Nikki has served as its vice president since 2019. She continues to serve in that role.

Nikki comenzó a enseñar Español en la escuela secundaria en Warwick en 1995.

  • En 1999, ella inició la separación del departamento de Inglés y los maestros de los Idiomas Extranjeros.  Nikki y sus colegas creían que necesitaba ser su propia entidad con su propio tiempo para colaborar y fomentar el crecimiento dentro de los cursos, y aumentar el interés y la matrícula. El distrito escolar estuvo de acuerdo, y Nikki se convirtió en la primera jefa del nuevo departamento de Idiomas Extranjeros.

  • Nikki ha acompañado a sus estudiantes en muchos viajes de servicio como a Monte Cristi, República Dominicana, Jinotega, Nicaragua, y el norte de Costa Rica. En estos viajes, los estudiantes no sólo mejoraron sus habilidades lingüísticas, sino también les enseñaron inglés a los estudiantes de escuelas primarias y aprendieron sobre las prácticas agrícolas y de la sostenibilidad.

  • Con base en los datos sobre el comportamiento decreciente entre los estudiantes en la escuela entre Thanksgiving y las vacaciones de invierno, posiblemente debido al estrés financiero de la temporada, Nikki implementó una iniciativa para toda la escuela para crear el Warrior Giving Tree, un programa que permitió a los estudiantes sin medios darles un regalo a sus familiares durante el mes de diciembre. Todos los estudiantes tuvieron la oportunidad de pedir anónimamente un regalo específico para un familiar. Otros estudiantes (nuestros Warwick Warriors) eligieron las etiquetas de regalos para cumplir las solicitudes de los Warriors. Muchos maestros se ofrecieron como voluntarios para hacer que este programa fuera exitoso, y los estudiantes un poco más felices. 

  • Desde 2016, Nikki ha servido como la asesora del club GSA. Los estudiantes LGBTQ+ y aliados se han unido a lo largo de los años para brindar la alegría, la felicidad, la conciencia, la defensa, el apoyo y la visibilidad a un grupo de personas que merece el máximo respeto entre sus compañeros y su comunidad. Los adultos en la comunidad han contribuido enormemente al crecimiento del club. El GSA de Warwick desarrolló y organizó dos bailes grandes para los estudiantes de las escuelas secundarias del condado de Lancaster (2022 y 2024).  El evento es conocido como “The GAYLA”. Las oportunidades para que los estudiantes con experiencias de vida compartidas se conozcan y sepan que no están solos son importantísimas para el desarrollo personal.

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